очень глубокая статья
Sep. 27th, 2011 02:26 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
hgrхотя и 2009 еще года. на примере Белгородчины. и сам текст хорош, и особенно вывод:
Очевидно, что в противостоянии массовой культуры и православия последнее обречено либо на маргинализацию, либо на интеграцию в первую и, как следствие, на приравнивание своего «духовного» содержания к попсовым песенкам и реалити-шоу. И не важно даже, какой из этих вариантов выберет, или уже выбрало, руководство РПЦ. Важно другое: в любом случае последовательный антиклерикал оказывается перед гораздо более глубокой и серьезной проблемой, нежели внедрение преподавания религии в нарушение Конституции. Но это – тема для другого, более серьезного разговора.
Очевидно, что в противостоянии массовой культуры и православия последнее обречено либо на маргинализацию, либо на интеграцию в первую и, как следствие, на приравнивание своего «духовного» содержания к попсовым песенкам и реалити-шоу. И не важно даже, какой из этих вариантов выберет, или уже выбрало, руководство РПЦ. Важно другое: в любом случае последовательный антиклерикал оказывается перед гораздо более глубокой и серьезной проблемой, нежели внедрение преподавания религии в нарушение Конституции. Но это – тема для другого, более серьезного разговора.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2011-09-27 11:08 am (UTC)хорошо, это про гумантарное образование. подразумевается все же, что ОПК - гуманитарный предмет (культура!). а благодаря совестскому образованию, у нас разрушены нормальные традиции гуманитарного среднего образования. если бы они были, ОПК просто заняло бы свое место в ряду других гуманитарных предметов, никому особо не мешая.
no subject
Date: 2011-09-27 11:34 am (UTC)ОПК -- это не гуманитарное образование. это аналог (прямое продолжение) советских "обществоведения", "истории КПСС", "диамат", "истмат" и тому подобных предметов. преподаватели таких дисциплин редко остаются хотя бы просто людьми, даже если были ими когда-то (хотя исключения возможны, да; сам видел).
они обязаны нести, в том или ином фантике, только один мессидж (и, соответственно, чтобы оставаться людьми, должны вместо него подсовывать что-то другое): вы (ученики) должны стать такими, как мы -- шестерками при паханах. автор статьи это точно поймал, когда дал свою характеристику "человека православной культуры".
no subject
Date: 2011-09-27 11:44 am (UTC)ну! так об чем и спич. проблема не в опк, а в советской системе гуманитарного образования, которое пока не преодолено (и что-то не заметно, чтобы скоро стало) в средней школе. эта система подразумевает как раз, что гуманитарный предмет должен обслуживать идеологию, а если он этого не делает, значит бесполезен и вреден. теоретически в другом контексте опк мог бы быть (ну и кажется официально задуман так) нормальным гуманитарным предметом.
no subject
Date: 2011-09-27 12:03 pm (UTC)автор -- конца 80-х годов рождения, так что вряд ли "ностальгия"; идеализация слегка, это да.
ну и маленькая деталь: опк задумывался все-таки не гуманитарным предметом, а "законом божиим" (это исторический факт конца 1990-х). качество "закона божия" прямо завязано на того бога, чей закон.
no subject
Date: 2011-09-27 12:13 pm (UTC)понятно, да.
"на того бога, чей закон" - в конце 90-х вроде все еще не так плохо было. ?
no subject
Date: 2011-09-27 12:36 pm (UTC)вообще МП пошла вразнос с 1988 и очень быстро. романтизм неофитов начала 90-х только поддал жару этому процессу.
no subject
Date: 2011-09-28 07:56 am (UTC)no subject
Date: 2011-09-28 07:58 am (UTC)no subject
Date: 2011-09-28 08:03 am (UTC)